Información general

Existe una necesidad creciente de nuevas alternativas, más económicas y con mayor integración socio-comunitaria para la atención de personas con deterioro cognitivo o demencia y sus cuidadores. Una de estas alternativas, el Programa de Atención de Centros de Encuentro, se abarcará a lo largo del curso, desde su metodología de trabajo hasta su implementación.

Ante los nuevos retos asociados al envejecimiento de la población, existe una necesidad creciente de nuevas alternativas, más económicas y con mayor integración socio-comunitaria, para la atención de personas con deterioro cognitivo o demencia y sus cuidadores. El presente curso tiene como objetivo introducir al estudiante en la metodología de trabajo del Programa de Atención de Centros de Encuentro (MCSP, por sus siglas en inglés) para personas con deterioro cognitivo leve o demencia (en etapas leves a moderadas) y sus cuidadores, así como describir y ejemplificar los pasos para su implementación. El MCSP es una alternativa de atención mediante la que se han identificado mejoras en la calidad de vida y la salud mental de las personas que viven con demencia y sus familiares/cuidadores, además de una disminución del nivel de la sobrecarga de los cuidadores. El curso consta de cinco módulos que abarcan la introducción al programa, su valor añadido, y sus tres fases de implementación: preparación, puesta en marcha y continuación. Está destinado a aquellas partes interesadas en implementar y adaptar la metodología a sus diferentes contextos, por lo que se incluye pasos como la identificación de facilitadores y barreras para el proceso de implementación, la descripción de las características básicas que deben presentar el programa para personas con demencia como el programa para cuidadores, videos que ejemplifican las actividades realizadas en centros de encuentro en diferentes países europeos, además de presentar una guía o manual que incluye toda la información paso a paso y por fases.

Metodología: 

E-learning, autodidáctica: El estudiante podrá realizar los módulos a través de videos en los que los diferentes ponentes expondrán paso a paso la metodología de trabajo y el proceso de implementación de los Centros de Encuentro. Al finalizar el curso, el estudiante deberá aprobar un examen que evaluará los conocimientos adquiridos.

Bibliografía: 
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  • Dröes, R. M., Meiland, F., De Lange, J., vernooij-Dassen, M., & van Tilburg, W. (2003). The Meeting Centres Support Programme: An Effective Way of Supporting People with Dementia who Live at Home and their Carers. Dementia, 2(3), 426-433. doi: 0.1177/14713012030023011
  • Dröes, R. M., Meiland, F., Schmitz, M., & van Tilburg, W. (2004). Effect of combined support for people with dementia and carers versus regular day care on behaviour and mood of persons with dementia: results from a multi-centre implementation study. Int J Geriatr Psychiatry, 19(7), 673-684. doi:10.1002/gps.1142
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  • Meiland, F. J., Dröes, R. M., De Lange, J., & Vernooij-Dassen, M. J. (2004). Development of a theoretical model for tracing facilitators and barriers in adaptive implementation of innovative practices in dementia care. Arch Gerontol Geriatr Suppl(9), 279-290. doi:10.1016/j.archger.2004.04.038
  • Meiland, F. J., Dröes, R. M., de Lange, J., & Vernooij-Dassen, M. J. (2005). Facilitators and barriers in the implementation of the meeting centres model for people with dementia and their carers. Health Policy, 71(2), 243-253. doi:10.1016/j.healthpol.2004.08.011
  • Szczesniak, D., Rymaszewska, J., Saibene, F. L., Lion, K. M., D'Arma, A., Brooker, D., . . . Farina, E. (2021). Meeting centres support programme highly appreciated by people with dementia and carers: a European cross-country evaluation. Aging Ment Health, 25(1), 149-159. doi:10.1080/13607863.2019.1683814
  • Van Mierlo, L. D., Chattat, R., Evans, S., Brooker, D., Saibene, F. L., Gamberini, G., . . . Meiland, F. J. M. (2018). Facilitators and barriers to adaptive implementation of the Meeting Centers Support Program (MCSP) in three European countries; the process evaluation within the MEETINGDEM study. Int Psychogeriatr, 30(4), 527-537. doi:10.1017/S1041610217001922

Programación

  • Conferencia magistral Duración: 9min
    "Introduccion al programa I"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras
  • Conferencia magistral Duración: 14min
    "Introduccion al programa II"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras
  • Conferencia magistral Duración: 13min
    "Valor añadido"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras
  • Conferencia magistral Duración: 11min
    "Fase de preparación I"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras
  • Conferencia magistral Duración: 9min
    "Fase de preparación II"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras
  • Conferencia magistral Duración: 12min
    "Fase de puesta en marcha I"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras
  • Conferencia magistral Duración: 11min
    "Fase de puesta en marcha II"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras
  • Conferencia magistral Duración: 8min
    "Fase de continuación"
    Mauricio Molinari Ulate, Fundación Intras

Ponentes

Rose-Marie Dröes

Amsterdam UMC

Manuel Ángel Franco Martín

Universidad de Salamanca

Mauricio Molinari Ulate

Intras

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Precio: 

Gratuito

Modalidad: 
Online
Idioma:
Español
Horas: 
20
Duración: 
4 semanas
Dedicación: 
4 horas y media por semana

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